Современные технологии воспитания

Критерии оценки работы студента-практиканта

Показатели по десяти бальной шкале

1.Знание нормативно-правовой документации по организации работы в детском оздоровительном лагере (ДОЛ)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. Умение планировать воспитательную работу в отряде

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. Умение грамотно провести организационный период

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. Умение организовать коллективно-творческие дела (отрядные и общелагерные) по основным направлениям воспитательной работы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5. Умение организовать соблюдение воспитанниками режима дня в ДОЛ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. Умение находить контакт с ребенком, установить педагогически целесообразные отношения с воспитанниками

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

7. Умение  находить оптимальное /нестандартное решение в конфликтных ситуациях

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8. Умение анализировать и корректировать свою педагогическую деятельность

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9. Оценка проведенного зачетного мероприятия

Форма мероприятия ______________________________________

Тема «______________________________________________

_______________________________________________»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

качество

Уровень

низкий

средний

высокий

работоспособность

организованность

ответственность

творческий подход к выполняемой работе

педагогический такт

требовательность к себе и другим

оптимистичность